Järvamaa tunnustas Türi valla hariduse tegijaid ja edulugusid

19.08.2026 | 22:30

Türi valla haridusasutused ja haridustöötajad olid kolmapäeval, 19. augustil Türi kultuurikeskuses toimunud Järvamaa haridustöötajate 2026/2027. õppeaasta avaseminaril tugevalt esindatud. Maakonna haridusasutuste edulugude seas tutvustati kuut Türi valla koolide ja lasteaedade praktikat, hariduspreemiate nominentide hulgas oli üheksa meie õpetajat ning aasta õppeasutuse juhi laureaadiks kuulutati Türi Põhikooli õppejuht Sirle Võtti.

SA Järvamaa korraldatud traditsiooniline õppeaasta avaseminar tõi kokku maakonna koolide ja lasteaedade õpetajad ning juhid. Uue õppeaasta eel tervitati uusi haridusjuhte, jagati mõtteid ja inspiratsiooni, tutvustati Järvamaa haridusasutuste edulugusid ning tunnustati maakonna haridustöötajaid ja haridusse panustajaid.

SA Järvamaa nõukogu esimees ja Türi vallavanem Sulo Särkinen soovis Järvamaa haridusperele uueks õppeaastaks uudishimulikke õpilasi, toetavaid lapsevanemaid ja huumorimeele säilimist ka muutuste keskel.

„Soovin teile uueks õppeaastaks uudishimulikke õpilasi, toetavaid lapsevanemaid, mõistlikke otsuseid juhatuste poolt. Hoidkem alles oma huumorimeelt, sest õppekavad muutuvad, ministrid vahetuvad, aga hea õpetaja mõju jääb kestma kauaks. Tegusat, rõõmsat ja parajalt pöörast uut kooliaastat meie Järvamaa haridusperele,“ ütles Särkinen.

SA Järvamaa juhatuse esimees Pipi-Liis Siemann kutsus haridustöötajaid märkama ja väärtustama ka seda, mida nad juba hästi teevad.

„Tuleb märgata, mida sa juba väga ägedasti teed. Kui sa ei märka ja ei tunnista endale, et vot see oli küll üks tubli asi, mille ma ära tegin, siis ei teki sul sealt ka edasi-, tagasi- ega teisiti tegemise võimalust,“ sõnas Siemann.

Muusikalise etteaste tegi Johanna Randmann, kes julgustas oma sõnumiga ennast usaldama ja oma unistuste poole püüdlema.

Mõtteainet pakkus haridustöötajatele ka ajuteadlane Jaan Aru, kes rääkis tehisaru kasutamisest õpetaja töös ja õppimise toetamisel. Ta soovitas näha tehisarus pigem abivahendit, mis aitab mõtteid edasi arendada, küsimusi esitada ja uusi vaatenurki leida, mitte vahendit, millele kogu mõttetöö üle anda.

Aru rõhutas, et õpetajate ülesanne on kasutada tehisaru teadlikult ning samal ajal hoida fookuses õppija enda mõtlemisoskuse arengut. Tema sõnul tasub noori suunata nii, et nad ei otsiks tehisarust üksnes valmis vastuseid, vaid kasutaksid seda arutlemiseks, küsimiseks ja oma mõtete edasi arendamiseks.

Kuus Türi valla edulugu maakonna parimate praktikate seas

Avaseminaril tunnustati enam kui 30 haridusasutuste edulugu. Neist kuus pärinesid Türi valla lasteaedadest ja koolidest.

Väätsa Lasteaed Paikäpp – „Mesimummid seiklevad toidumaailmas“.

Projekt sai alguse laste vabamängust. Õpetajad märkasid, et lapsed mängivad korduvalt kohvikut, valmistavad kujuteldavat toitu ning arutlevad erinevate toiduainete üle. Selle asemel, et jätta see üheks mänguepisoodiks, kujundati laste huvist terviklik uurimuslik õppeprojekt. Õppimine lähtus laste endi küsimustest ning arenes koos nende kasvava uudishimuga.

Väätsa Lasteaed Paikäpp – „Väikesed loojad, suured võimalused“.

Lasteaed viis õppeaasta jooksul ellu kaks rahvusvahelist eTwinningu projekti – „Magic Words: Our Superpowers!“ ja „Painting with Shapes, Math with Colors“. Projektides ühendati rahvusvaheline koostöö, eri õppevaldkonnad ja digivahendid. Lapsed arendasid sotsiaalseid oskusi, empaatiat ja eneseväljendust ning õppisid loovtegevuste kaudu tundma geomeetrilisi kujundeid, värve ja ruumilisi seoseid.

Väätsa Põhikool – „Elulised valikained Väätsa põhikoolis“.

Kool kujundas 2025/2026. õppeaastal välja süsteemse valikainete mudeli, mille eesmärk oli arendada ainealaste teadmiste kõrval õpilaste sotsiaalseid oskusi, argumenteerimisvõimet ja teadlike valikute tegemise oskust. 1.–5. klassi õpilastele viisid sotsiaalsete oskuste tunde läbi kooli psühholoog ja sotsiaalpedagoog, vanematele õpilastele pakuti aga igapäevaelu ja tulevikuoskustega seotud valikaineid.

Väätsa Põhikool – „Õppeaasta lõpu metsalaagrid Väätsa koolis“.

Kahepäevased metsalaagrid 7. klassi õpilastele ning metsaõppepäevad noorematele annavad lastele praktilisi kogemusi väljaspool klassiruumi ja õpetavad looduses toime tulema. Programmi rikastavad koostöö Järvamaa Jahindusklubi ja Paide politseijaoskonnaga ning kaitseliitlastest vabatahtlike ja lapsevanemate panus. Nii seotakse üheks tervikuks õuesõpe, keskkonnaharidus, riigikaitselised teadmised ja väärtuskasvatus.

Türi Põhikool – „Igast õiest võrsub vili“.

Türi Põhikool on aastate jooksul kujundanud süsteemi, mille eesmärk on toetada iga õppija arengut sõltumata tema võimetest või õpitempost. Õpiabitunnid, lugemistunnid, tempogrupid, noppeõpe, abiõpetajad ja õppenõustamiskomisjon moodustavad läbimõeldud terviku, kus tähelepanu saavad nii suuremat tuge vajavad kui ka võimekamad õpilased. Praktika tugevus seisneb järjepidevuses – laste arenguga tegeletakse teadlikult ja pika plaani alusel, mitte alles siis, kui probleem on juba tekkinud.

Käru Põhikool – „Robolahing 2025 osalemine ja koolide I alagrupi II koha saavutamine“.

Kooli robootikaringis valmis raskekaalu lahingurobot „Kärulõhkuja“, millega saavutati Robolahing 2025 võistlusel koolide I alagrupis teine koht. Võistlustulemuse kõrval oli oluline kogu arendusprotsess ideest ja projekteerimisest valmistamise, katsetamise ning täiustamiseni. Projekt sidus tehnoloogia, füüsika, matemaatika ja praktilise tööõpetuse ning tõestas, et ka väike maakool saab pakkuda kõrgetasemelist tehnoloogiaõpet.

Türi valla tänavusi edulugusid ühendab õppimise sidumine päriselu ja praktiliste kogemustega – laste loomulikust uudishimust ja rahvusvahelisest koostööst kuni eluoskuste, looduses hakkamasaamise ja inseneeriani.

Üheksa Türi valla õpetajat hariduspreemia nominentide seas

Järvamaa hariduspreemiad anti tänavu välja kümnes kategoorias. Türi valla haridusasutustest jõudis õpetajatele mõeldud kategooriates nominentide sekka üheksa inimest.

  • Aasta lasteaiaõpetaja – Marina Aben, Väätsa Lasteaed Paikäpp.
  • Aasta klassiõpetaja – Thea Teder, Väätsa Põhikool; Marge Raal, Käru Põhikool; Külli Jäätma, Türi Põhikool.
  • Aasta klassijuhataja – Karen Kiik, Türi Põhikool.
  • Aasta põhikooli aineõpetaja – Viivika Leis, Väätsa Põhikool; Maigi Martjak, Türi Põhikool.
  • Aasta gümnaasiumiõpetaja – Eda Koskor, Türi Ühisgümnaasium.
  • Aasta huvialaõpetaja – Hurmi Jürjens, Käru Põhikool.
  • Lisaks nimetati aasta haridusteo nominendiks Väätsa Põhikooli meistrite töötoad.

Sirle Võtti on Järvamaa aasta õppeasutuse juht

Türi vallale tõi avaseminar ka laureaaditiitli. Järvamaa aasta õppeasutuse juhi laureaadiks kuulutati Türi Põhikooli õppejuht Sirle Võtti.

Võttit iseloomustatakse süsteemse ja uuendusmeelse juhina, kes on õpiringide kultuuri ja vahetu suhtlemise kaudu kujundanud koolis toimiva õppiva organisatsiooni, kus väärtustatakse iga õppija arengut.

Ta väärtustab õpetajate professionaalsust ja nüüdisaegset õpikäsitust ning panustab hariduse arengusse ka väljaspool oma kooli, osaledes riiklikul tasandil asendusõpetajate koolitusmaterjalide koostamises. Tema juhtimises on kesksel kohal arusaam haridusest kui ühisest ja pidevast arengust.

Hariduse sõbra tunnustus Türi ja Paide päästekomandole

Järvamaa aasta hariduse sõbra laureaadiks nimetati Päästeameti Türi ja Paide komando.

Päästjad on loonud tugeva koostöövõrgustiku koolide, Kaitseliidu, noorkotkaste ja kodutütardega ning sidunud oma tegevuse järjepidevalt kohaliku haridus- ja noorsootööga. Nende valmisolek erinevatesse ettevõtmistesse panustada on aidanud kujundada ohutusharidusest kogu piirkonna ühise teema.

Järvamaa elutööpreemia kandidaat on Virve Zimmermann

Järvamaa kandidaat riiklikule hariduse elutööpreemiale on Käru Põhikooli õpetaja Virve Zimmermann, kes on samas koolis, kus ta kunagi ise õppis, lapsi õpetanud juba 1973. aastast.

Enam kui poole sajandi jooksul on Zimmermann õpetanud mitut põlvkonda lapsi, juhendanud spordiringe ning olnud kohtuniku või korraldajana seotud lugematute kogukonna spordipäevade ja võistlustega. Tema õpilased on saavutanud häid tulemusi maakondlikel võistlustel, eriti rahvastepallis.

Tema mõju ei piirdu aga spordi ega ainetundidega. Zimmermann on hinnatud kolleeg ja mentor, kelle poole saavad nooremad õpetajad pöörduda nõu ja toe saamiseks. Ta panustab vabatahtlikult ka kooli juhtimisse ja arendamisse ning on jätkuvalt aktiivne enesetäiendaja.

Tema südameasjaks on olnud väikese maakooli hoidmine ja arendamine veendumuses, et hea hariduse kättesaadavus ei tohi sõltuda sellest, kas laps kasvab suures linnas või väikeses kogukonnas.

Virve Zimmermanni enam kui poole sajandi pikkune õpetajatöö on mõjutanud mitut põlvkonda ning jätnud sügava jälje nii Käru kooli ja kogukonda kui ka Türi valla haridus- ja spordiellu.

Palju õnne kõigile tunnustatutele ning jõudu, uudishimu ja häid hetki uude õppeaastasse!

MERLE RÜÜTEL

avalike suhete juht

open graph imagesearch block image